近日

南宁市桂雅路小学教育集团

推出新举措：

实施作业熔断制度

消息一经发布

立即在家长群体中引发热议

“每晚9时30分后

学生就可以放下作业安心休息

即便作业未能完成

第二天也不会受到老师的批评

确保学生获得充足的休息”

▲南宁市桂雅路小学发布熔断机制通知。

新规下，学生告别深夜作业

南宁市桂雅路小学桂花校区的学生家长黄女士说，这项措施对她的孩子影响不大。她女儿虽然已经六年级了，但平时作业并不多，而且通过课后服务，已在学校完成了大部分作业。

“晚上8时前她就能完成作业，还有时间看课外书或者画画。”黄女士说。

关于新规的出台，学校并未透露过多细节。

其实，作业熔断制度并非南宁市桂雅路小学教育集团首创。自从“双减”政策实施以来，全国各地已有多所学校采用这一制度。早在2023年2月，南国早报曾就这一话题采访过南宁的家长和老师，探讨过本地实施作业熔断制度的可行性。

记者注意到，教育部办公厅曾印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，强调小学生就寝时间的重要性，建议小学生就寝时间不晚于21：20，个别学生经努力到就寝时间仍未完成书面作业的，家长应督促其按时就寝，确保充足睡眠。

家长对新规态度不一

在采访中，记者发现南宁家长对作业熔断机制的态度各异。部分家长担心孩子会借此拖延写作业，等到9时30分以后就有理由不写了；另一些家长则表示羡慕和支持，并希望自己孩子所在的学校也能尽快实施，确保孩子有充足的休息时间。

有家长分析，近年来学校一直在优化教学方式，通过提高课堂效率，让学生在课堂上完成更多的作业。

同时，老师还布置分层作业，照顾到学生的不同需求。然而，部分孩子放学后还需参加补习班，晚上才开始写作业，加上拖延习惯，导致作业写到很晚。作业熔断制度将为这部分学生松绑，孩子能按时休息，不再担心被老师责备，家长也放心。

作业熔断不是放任不管

南宁师范大学教师教育学院副院长王文蓉强调，要真正帮助孩子成长，熔断机制得发挥正确的引导作用。

她指出，首先学校得加强课堂教学评价，根据孩子的学习情况来优化作业设计，这样才能真正减轻作业负担；

其次，老师得引导孩子理解作业与当天学习内容巩固的关系，训练孩子写作业的专注度，学会自我检查，这样他们就能在规定时间内完成作业，巩固学习成果，提升能力。

另外，作业熔断机制把“熔断”的职责交给了家长，学校应和家长多沟通，引导家长理解熔断的目的，形成合力，利用这个机制引导孩子养成良好的写作业习惯，学会管理时间。家长得督促孩子在规定时间内完成作业。

王文蓉还提到，作业熔断机制并不是解决所有问题的万能方法，对于那些不能在规定时间内完成作业的学生，学校还得进行情况评估，给他们提供个性化的指导。

其实，此举并非首创

近年来，多地学校都在尝试

实行作业“熔断机制”

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●2023年4月，宁波市卫健委、市教育局印发《宁波市中小学生“睡眠改善行动”工作方案》的通知，今年将在全市组织开展中小学生“睡眠改善行动”。如对监测和筛查出睡眠问题的学生开展健康干预；要求学校上课时间小学不早于8:20，中学不早于8:00；试行“作业熔断”，保障小学生就寝不晚于21:20，初中生不晚于22:00，高中生不晚于23:00；控制电子产品使用；开展成效评价等。

●2023年9月，安徽省阜阳市清河小学发文明确实施作业超时熔断制度！啥叫作业超时熔断？据介绍，作业超时熔断是指作业时间超过晚上9点时，或总用时超过60分钟，为保护学生充分的休息时间采取的无条件停止作业的措施。不管是什么原因，不管是哪个学科的作业，只要超过晚上9点，或总用时超过60分钟，必须停止，并且不需要补做。

●2023年11月，山东省淄博市张店区开始实施中小学生“作业熔断”机制，即晚上学生作业时间，学生家长可以根据自己孩子的学习情况，在一定时间让孩子停止写作业，未完成的作业第二天也不用补做。据悉，“作业熔断”是规范办学的重要举措之一，为了保障“作业熔断”机制的顺利实施，张店区教体局成立规范办学检查督导小组，到学校进行督导检查，将规范办学列为长期督查任务，进一步提升规范化办学水平。