课堂点评：

潘孝天、沈艺沁的微课当中画面与旁白配合得很好很同步；

潘孝天、沈艺沁的微课当中结尾对田晓霞的评价用同名电视剧中田晓霞自己的话说出，构思巧妙，引发读者思考；

两组同学都要注意背景音乐不要盖过旁白；

ppt与视频剪辑结合的形式很好，ppt可以展现思路和关键词，视频剪辑使微课更生动；

潘孝天：我发现我在制作的时候，图片切换时间有点长，导致节奏有点拖沓；

沈艺沁：可以借鉴昨天《郝红梅》的微课把田晓霞的生平视觉化表述出来会比旁白更好。

陈思羽郑旻佐的视频中用很多名人名言穿插，非常有文采，用得也很贴切。但是画面相关度有望提高。

百家争鸣：为什么路遥要写死田晓霞？

节选了一些比较有意思的解读

晓霞是仙女，注定难以平凡，晓霞不死，少平难以回归他平凡的世界。

晓霞的死更体现了平凡世界的残酷，灰暗是它的底色，美好总是易逝。

我不想看到晓霞因为少平而降低自己的生活水平，困于油盐酱醋，也不想看到少平“高攀”晓霞成为乘龙快婿，怎么办呢？也许死亡是最好的结局，这样他们的爱情才能成为永恒。

少平就是路遥他自己啊，他始终难以跟自己和解，他自始至终都觉得自己就是乡下来的那个自卑而自尊的小孩，怎么可能走上迎娶白富美这种桥段？

大家对路遥为何要写死晓霞有什么自己的解读欢迎在评论区留言～

最后，还请各位看官为两组同学的《田晓霞》微课留下宝贵的意见建议，么么哒

点击“在看”是周老师码字最大的动力