孩子学习不好，跟父母有关系吗？有的孩子被家长严厉管教，但是成绩依然不好；有的孩子家长不怎么管教，孩子成绩依然好，这是为什么？

家长对孩子的影响是非常大的。

俗话说，

三岁看大，七岁看老。

孩子学龄前的时光都是跟父母一起过得，你说父母对孩子的影响大不大呢？

父母影响孩子

1.孩子的第一个模仿对象就是父母。如果家长爱读书爱学习，就可以从小熏陶孩子也喜欢读书学习。家长的行为可以潜移默化的影响孩子。所以，家长需要注意自己的言行，因为自己的言行，就是孩子的镜子。孩子会像照镜子一样，模仿家长的行为，不管是良好行为还是恶习，孩子都会照单全收。

所以，有句玩笑说：如果孩子不爱学习，请家长不要急不要恼，在心中默念三遍“这是我的孩子，这是我的孩子，这是我的孩子。他的基因全部遗传自我，他的基因全部遗传自我，他的基因全部遗传自我。他不读书，是因为我也不读书。他不读书，是因为我也不读书。他不读书，是因为我也不读书。”这样，家长就消气了。

父母影响孩子

有的家长说了，为什么俞敏洪的妈妈是村妇，莫言的妈妈不识字，怎么也能教育出好孩子来？

有的孩子对念书不感兴趣，所以家长虽然督促孩子学习，可是孩子感觉被逼着学，孩子反而更讨厌学习了。有的孩子，慢慢对学习产生了兴趣，内化了学习习惯，学习就成了自动化行为，就不必家长督促了。

2.也就是说，除了家长潜移默化的影响外，孩子自己的主动性也很重要。出生在书香门第固然好，但也会出现薛蟠之流。寒门，也不一定不出才子。

在这方面，家长的家庭教育观念很重要。不管孩子的资质如何，家长如何一直觉得自己的孩子有优势，并且一直帮助孩子发挥优势，坚持不懈。而不去揪着孩子不足不放，拿孩子的短处与别人家孩子的长处相比，孩子就会有自信，就会百折不挠。

这样，慢慢的孩子就会找到自己想做的事情，坚持不懈，就会擅长和精通了。

最近刚看了一个帖子，写TVB的一个老演员欧阳震华。他长得胖胖的，外形不出众。和梁朝伟和周星驰是无线同期同学，但他进来的时候是替补学生-因为有人没来学，所以他替补上了。还被老师说，笨，什么都不会。

早年，梁朝伟和周星驰大红大紫，可是欧阳震华30好几，却一直在无线跑龙套。

而且更糟的是，越来越老，发际线也有倒退趋势，令人捉急。

就是这样的情况，欧阳震华一直坚持，磨砺自己，才最终成了TVB的救市明星。欧阳震华就是TVB的收视保障，无线一旦收视下滑，就搬出欧阳震华，果断回收收视率。

想来，欧阳震华的自信和坚持，跟他的抗挫折能力有关。而他的抗挫折能力，跟他小时候的家庭教育有重大关系。欧阳震华一定有一对爱他，不管他表现多差，都认为他行的神奇父母。

所以，回到本文的主题，孩子学习不好，跟家长有关吗？大大相关。

父母影响孩子

家长是孩子的第一个模仿对象，如果家长爱读书，孩子爱读书的可能性很大。

家长不爱读书，孩子有没有爱读书的可能呢？有！家长可以营造孩子爱读书的环境，让孩子主动爱上学习。

例如，经常带孩子去图书馆，绘本馆，养成爱读书的习惯。

例如，虽然孩子天资一般，但是鼓励孩子坚持不放弃。欧阳震华天资一般，但是欧阳震华的父母应该没有让他放弃演戏，所以才有了后来的“视帝”